انماط التعلم لدى الطلبة هي:
*المتعلم البصري(visual) الذي يمتاز باستذكاره الصور والالوان ,التعلم من خلال المشاهدة للصور والمخططات والخرائط,تحويل المعلومات الى صور
*المتعلم السمعي(auditory)الذي يمتاز باستذكار الاصوات ويتفاعل معها بشكل قوي,يساهم بشكل جيد في النقاشات,يلتفت الى نبرة صوت المتحدث,يفضل استخدام التسجيل الصوتي في تعلمه.
*المتعلم الحركي(kinesthetic)الذي يمتاز باستذكاره الاشياء بتذكر ملمسها على اختلافها,التعلم من خلال الحركة,يعشق التجارب والفنون ,يمل من المحاضرات بسرعة,يفضل التعلم من خلال اللعب.
صفات الطالب البصري:
• يتابع حركات معلمه وايماءاته
• يحب الصور
• يفضل شرح الموضوع بعمومية قبل تجزئته
• يلاحظ الاخطاء الاملائية
• يلاحظ تفاصيل الاشياء
• محب للترتيب والتنظيم
• يحب ان يكون مكتبه وغرفته نظيفه ومرتبة
• يعشق الملصقات الحائطية
• يحب الخرائط والرسومات
صفات الطالب السمعي:
• يتحدث مع الاخرين كثيرا
• يحب القراءة الجهرية بصوت مرتفع
• يسأل كثيرا خلال الدرس
• يميز تقدير الاشخاص من نبرة صوتهم
• يعشق الاغاني والاناشيد ويتذكرها بسرعه
• يحفظ الاسماء ويقلد الاخرين
صفات الطالب الحركي:
• تعلمه من خلال الحركة
• يتحرك كثيرا ولايجلس طويلا على مقعده
• يقترب كثيرا ممن يتحدث معه
• حديثه بصوت هاديء
• يلمس الاشياء خلال تعلمه
الانشطة المناسبة لكل طالب حسب نمطه
• البصري:
1. اضافة الصور و الالوان الى للكتاب ليسهل تذكرها
2. اعطاءه الوقت الكافي لتدوين الملاحظات حول تعلمه
3. توظيف الخرائط الذهنية والمخططات في تلخيص ماتم تعلمه
4. تلخيص عبارات وكلمات مفتاحية على السبورة من خلال الرسوم التوضيحية
• السمعي:
1. تحفيزه على التعلم ضمن مجموعات تعلم الاقران
2. العمل على تلخيص الافكار وتبادل المعرفة مع زميله
3. التشجيع على القراءه الجهرية
4. تقديم تفسيرات شفهية
5. استخدام المعلم الاختبارات والاسئلة الشفهية
6. تشجيعه على تحويل الفقرات الى اناشيد مغناه
• الحركي:
1. كتابة الكلمات الرئيسية للموضوع
2. المساهمة في الرسم البياني على السبورة
3. تصميم نماذج للمفاهيم الرئيسية
4. قضاء وقت جيد في المختبرات والمشاغل
5. الرحلات الميدانية
الاستراتيجيات التدريسية المناسبة لكل نمط
البصري:
الاستراتيجيات التعلمية التي يرغب في ممارسها هذا النمط:
عمل رسوم بيانية ، إعلانات و الرسم التخطيطي.
عمل شريط فيديو أو فلم.
عمل نماذج الملصقات.
عمل ألبوم صور.
عمل خرائط و مجسمات.
استخدام الألوان و الأشكال.
تطوير أو استخدام الخيال الموجه.
فهم الألوان.
التظاهر بأنه شخص آخر أو شيئًا آخر.
مشاهدة الأفلام التعليمية.
اللعب بالآلات.
السمعي:
الاستراتيجيات التعلمية التي يرغب في ممارستها هذا النمط:
دمج أصوات من البيئة في العروض الصفية (تقليد الأصوات).
إيجاد عناوين للأغاني التي تشرح / تفسير المحتوي.
تلحين نشيدة ، قصيدة.
تحويل الكلمات إلى أغنية.
الحركي:
الاستراتيجيات التعلمية التي يرغب في ممارستها هذا النمط:
عمل أغنية منهجية راقصة (مع الحركات).
عمل حركات متتالية ( قصة حركية).
لعب الأدوار.
تمثيل مسرحية.
التقليد.
عمل التصاميم و النماذج.
تمثيل الفنون العسكرية.
تجميع لغز ( قصة محيرة).
عرض الألعاب الرياضية.